Formação “on the job”

Atualmente, o mercado de trabalho demanda a aquisição de conhecimentos e competências adicionais, que implicam uma aposta continua na formação e requalificação dos colaboradores, em domínios que implicam o aprimoramento das competências técnico profissionais e relacionais, acrescendo as competências necessárias para enfrentar adversidades e desafios de uma forma resiliente, sustentável e bem-sucedida.

Formação de equipas em Upskilling

 Objetivos:

– Desenvolver novas competências;

– Otimizar o desempenho profissional;

– Reciclar e aprimorar conhecimentos e competências adicionais;

– Promover perfis profissionais multidisciplinares;

– Reforçar e valorizar as funções profissionais desempenhadas.

Formação de equipas em Reskilling

 Objetivos:

– Desenvolver conhecimentos e competências profissionais diferentes das que já possuem;

– Capacitar para o desempenho de novas funções profissionais.

Formação de equipas em E-skills

As aptidões digitais não compreendem apenas a aquisição e o desenvolvimento de competências tecnológicas, integrando de igual modo a aprendizagem de conhecimentos, valores, atitudes, regulamentos e da ética associada à utilização dos dados obtidos a partir das TIC.

 Objetivos:

• Desenvolver conhecimentos e competências que permitam uma utilização eficiente de tecnologias e meios de comunicação digitais.
• Otimizar o tempo e o custo despendido em cada tarefa;
• Apreender o potencial interativo dos dispositivos eletrónicos, integrando as ferramentas digitais no desempenho das funções profissionais;
• Ampliar o ritmo da reflexão, criatividade e inovação potenciando o aumento da produção e da mudança organizacional;
• Melhorar o posicionamento da marca/empresa através da gestão eficiente da identidade digital corporativa.

Formação de equipas em Soft skills e Hard skills

Objetivos:

– Potenciar o pensamento crítico e inovador;

– Promover uma aprendizagem ativa e contínua;

– Desenvolver a criatividade, originalidade, flexibilidade e iniciativa;

– Aprimorar a capacidade de resiliência na resolução de problemas complexos;

– Diligenciar competências de liderança e de influência social;

– Estimular o relacionamento interpessoal e o trabalho em equipa;

– Fomentar a capacidade de organização e de planeamento;

– Desenvolver uma comunicação oral e escrita eficaz;

– Promover a ética e deontologia profissional;

– Desenvolver competências técnicas inerentes a uma determinada categoria/função profissional.